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        <description><![CDATA[Blog d'anglais, pour mes &eacute;l&egrave;ves du coll&egrave;ge Louis Pasteur &agrave; Sermaize les bains.]]></description>
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    <title><![CDATA[New York, New York]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2026/06/new-york-new-york.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 15:15:24 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[source : https://img.freepik.com/premium-vector/new-york-city-flat-illustration-united-states-modern-metropolis-isolated-clipart-us-world-famous-landmarks-tourist-attractions-cartoon-design-elements_276875-202.jpg?w=2000
Here are some apps to learn your... ]]></description>
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    <title><![CDATA[6° - 5° - Le présent simple]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2021/12/5-le-present-simple.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 11:45:52 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[VIDÉO : la conjugaison du présent simple.

VIDÉO : les 3 façons de prononcer le "S" à la 3ème personne du singulier :
Retrouvez TOUTES les vidéos d'Anglais sur notre site https://www.lesbonsprofs.com/ Où nous trouver ? SITE DE REVISIONS LES BONS PROFS... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[ACTIVITÉS TRADITIONNELLES IRLANDAISES]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2026/06/activites-traditionnelles-irlandaises.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 11:29:24 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[source : https://tse3.mm.bing.net/th/id/OIP.EY_b91PlZmBZLM4enIeFqgHaHa?r=0&pid=Api
1) LE HURLING :

2) LE CAMOGIE : la version féminine du hurling.

3) DANSE TRADITIONNELLE : ]]></description>
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    <title><![CDATA[Conjuguer le verbe HAVE au présent simple]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2026/05/conjuguer-le-verbe-have-au-present-simple.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 26 May 2026 15:27:34 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[source  : https://quizizz.com/media/resource/gs/quizizz-media/quizzes/2e42684e-c166-42a3-a673-b4ce1df491be
Voici des vidéos pour t'aider à mémoriser la conjugaison du verbe HAVE Rappelle-toi que seule la 3ème personne du singulier est !

N'hésite pas... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[6°  U3L2 Body parts : revision games]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2017/04/6-u3l2-body-parts-revision-games.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 14:34:03 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Here are the games to help you revise your vocabulary! ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[4° - B2S1 - Let's eat American style! 1]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2026/04/4-b2s1-let-s-eat-american-style-1.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 07:51:12 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[source : https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ9wfESK5JRvEiZUABc9yR_OaMbIaU-Jk7XVA&s
Memorize your vocabulary in a fun way with these apps! 1) Match the pictures and the words.

2) Match the sounds and the words.

3) Do the crossword... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[4° - B2S1 - Let's eat American style! 2 - QUANTITIES]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2026/04/4-b2s1-let-s-eat-american-style-2-quantities.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 15:14:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[source : https://thumbs.dreamstime.com/b/graphismes-d-aliments-de-pr%C3%A9paration-rapide-24307615.jpg
Learn or revise quantities with these apps. Have fun! ]]></description>
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    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[5° U2L1 Le présent Be + ING, appli de révision]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2019/03/5-u2l1-le-present-be-ing-appli-de-revision.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 20 Mar 2026 11:40:55 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Did you understand the lesson? Can you say what someone is doing? Let's check with some revision apps! Work well and have fun!


Fais tourner les roues et crée des phrases au présent BE + ING à l'aide de leurs indications. La 1ère roue t'indique la forme... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[6° Unit 3 : vocabulary &quot;family&quot;]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2020/03/6-unit-3-vocabulary-family.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 15:03:22 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici des appli pour t'aider à mémoriser le vocabulaire de la famille. Amuse-toi bien ! Fais glisser chaque mot dans la bonne colonne "male", "female" ou "both" si le mot est utilisé pour le masculin et le féminin.

Associe le mot français à sa traduction... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[6° - Les prépositions de lieu]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2024/04/6-u4-where-is-sam.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 24 Jan 2026 12:32:09 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[source de l'image : https://tse1.mm.bing.net/th?id=OIP.gEUBBvhwnZ5EigwDSledtwHaGj&pid=Api
Here are videos to help you learn prepositions of location.

Voici un jeu interactif : dans chaque univers, place les objets à l'endroit indiqué par la phrase
This... ]]></description>
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    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Merry Christmas!]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2025/12/merry-christmas.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 25 Dec 2025 11:41:15 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[source : https://fr.freepik.com/photos-vecteurs-libre/merry-christmas
Je viens vous souhaiter un joyeux Noël avec les cartes de vœux réalisées par mes élèves de 6°1 et 6°2.
A l'intérieur des cartes, les élèves ont écrit un message de vœux en anglais,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[CONJUGAISON : le verbe &quot;to be&quot; au présent (1)]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2020/11/conjugaison-le-verbe-to-be-au-present-1.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 25 Nov 2025 13:40:59 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Here are some videos to help you learn and memorize the verb "to be" (= être) (voici des vidéos pour t'aider à apprendre et à retenir le verbe "to be" = être) à la forme affirmative.


à la forme négative :


Nous avons fait cette activité en classe (attention,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[6ème 1 et 6°2 - All about me - T-shirt pour se présenter à l'oral]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2025/11/6eme-1-et-6-2-all-about-me-t-shirt-pour-se-presenter-a-l-oral.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 21 Nov 2025 19:36:11 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En 6°, j'ai fait travailler mes élèves sur des images de T-shirt où ils devaient écrire seulement des mots clés pour se présenter à l'oral devant la classe. J'avais trouvé le modèle en français, sur un blog d'instit, et je l'avais modifié et traduit en... ]]></description>
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    <title><![CDATA[6° - Se présenter]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2025/11/6-se-presenter.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 07 Nov 2025 08:02:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une petite activité pour te présenter (ou présenter quelqu'un). Clique sur la flèche à droite pour faire tourner toutes les colonnes en même temps puis dis la phrase obtenue (n'oublie pas d'accorder le verbe BE avec le sujet de la 1ère colonne... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[4° - 24 hours with the A-club : Verbes irréguliers]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2025/10/4-24-hours-with-the-a-club-verbes-irreguliers.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 14 Oct 2025 14:13:42 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici des cartes pour t'aider à apprendre et/ou à réviser. Clique sur le lien ci-dessous. Lis le verbe en français, retrouve l'infinitif et le prétérit anglais puis clique sur la carte pour la retourner et vérifier ta réponse
Un outil de la suite Digitools... ]]></description>
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    <title><![CDATA[ALPHABET : do you know the &quot;Spelling bee&quot; contests ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2021/11/alphabet-do-you-know-the-spelling-bee-contests.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 10 Oct 2025 11:49:42 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Do you know your alphabet? Test yourself!
The alphabet, an interactive worksheet by lorenagarcia liveworksheets.com
How to memorize the English alphabet? By playing spelling bee! Discover the Spelling bee with this video (you can start at 0:15).
Our 2016... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[6° : THE ALPHABET - appli de révisions]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2020/09/6-the-alphabet-appli-de-revisions.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 07 Oct 2025 08:54:06 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Let's play with the English alphabet ! Jouons avec l'alphabet anglais ! ]]></description>
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    <title><![CDATA[6ème : Des chansons pour bien prononcer l'alphabet]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/article-6eme-bien-prononcer-l-alphabet-87294196.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 07 Oct 2025 08:53:07 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Hello! Here are some videos. They will help you pronounce your alphabet correctly A slow song: a rock version: a gospel version: a "rap" abc Differents styles, make your choice and learn your alphabet! Et maintenant, regardez cette vidéo d'un rap sur... ]]></description>
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    <title><![CDATA[6° - U3 L2 - THE CAN/CAN'T CHALLENGE]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2025/06/6-u3-l2-the-can/can-t-challenge.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 19 Jun 2025 14:55:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici le vocabulaire nécessaire à l'activité "THE CAN/CAN'T CHALLENGE" Associe l'image et l'expression anglaise correspondante et apprends ce vocabulaire.

Ensuite, tu pourras interroger tes camarades sur leurs talents.
Free and easy to use spinner. Used... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[5°  U2L2 Vocabulary from Narnia]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2019/04/5-u2l2-vocabulary-from-narnia.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 15 May 2025 11:19:22 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Hello ! here are some apps to revise your vocabulary. Have fun! Click on the wheel and give the English translation of the word : ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[5° U2L2 Narnia, compréhension écrite]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2019/05/5-u2l2-narnia-comprehension-ecrite.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 28 Apr 2025 11:19:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[A) pour étudier/réviser le vocabulaire du texte Associe l'image et le mot correspondant Ecoute et associe le son à l'étiquette correspondante Mots croisés Jeu du pendu
B) pour aller plus loin dans le texte étudié en classe. 1) un "Qui veut gagner des... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[U3L1 : dire ce qu'on aime manger ou pas]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/article-u3l1-chansons-pour-apprendre-les-noms-d-aliments-125423747.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 17 Apr 2025 07:42:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[image trouvée sur internet Voici une vidéo pour s'entraîner à dire ce qu'on aime manger (ou pas). Que dirais-tu ensuite de créer des petits sketchs avec 2 camarades et un aliment bien bizarre, pour parler de vos goûts comme dans la vidéo ? https://youtu.be/LlapRFUif0E... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[classroom208]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[6° - U3 - FAMILY 2 -  vocabulaire &amp; génitif]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2025/04/6-u3-family-2-vocabulaire-genitif.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 04 Apr 2025 10:23:33 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[source : https://tse4.mm.bing.net/th?id=OIP.HIXcC-r1ANnqkdVeXGrJhgHaFM&pid=Api
Voici quelques jeux pour travailler sur le thème de la famille. 1) Révisons d'abord le vocabulaire :
Free and easy to use spinner. Used by teachers and for raffles. Enter names,... ]]></description>
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    <title><![CDATA[5° - U2L1 - DRAGONS video ]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2021/01/5-u2l1-dragons-video.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 20 Mar 2025 11:21:44 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Watch the video and answer the questions on your worksheet.

 - 5°_U2L1_VIDEO_qcm.pdf ]]></description>
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    <title><![CDATA[5° DRAGONS vocabulary]]></title>
    <link><![CDATA[https://classroom208.over-blog.com/2019/02/5-dragons-vocabulary.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 25 Feb 2025 14:18:26 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Here are some apps to help you revise your dragonology! I hope you will have fun. ]]></description>
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