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28 juin 2020 7 28 /06 /juin /2020 20:43
6° - THE TOWER OF LONDON

Read the documents about the Tower of London (ask for the new vocabulary if necessary) and play with the app.

Do you want to know more about the Tower? Watch the videos!

 

 

 

 

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20 juin 2020 6 20 /06 /juin /2020 13:52
6° - U5L4 - What a day for Nelson's hat!

Here's another storybook about London. Listen to the story and choose all the correct answers.

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14 juin 2020 7 14 /06 /juin /2020 09:24
6° - U5L2 : adjectives

1) Watch the video  about London landmarks. Write their names on your worksheet and their date of construction.

(regarde la vidéo sur les attractions de Londres, écris leur nom sur ta fiche, et leur date de construction)

 

1) What is your favourite landmark and why? you need some vocabulary to help you, so do the first app !

(quelle est ton attraction préférée ? pourquoi ? tu as besoin de vocabulaire pour t'aider, alors fais la 1ère appli : 

App n°2 : listen, repeat, and match the English words with their French translations.

The correct pairs disappear. Be careful! There are some odd men out!

 

(Ecoute et répète les mots anglais puis associe-les à leur traduction française.

Les réponses correctes disparaissent. Attention ! il y a des intrus !)

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31 mai 2020 7 31 /05 /mai /2020 08:11
6° - U5 - Famous places in London

Let's discover London! Match the pictures and the names.

Appli n°1 : Découvrons Londres !

Mets le jeu en plein écran, en cliquant sur le petit carré blanc à flèches rouges, en haut à droite, puis associe les images et les noms. Puis vérifie tes réponses en cliquant sur le gros bouton bleu en bas à droite. S'il y a des erreurs, modifie tes associations jusqu'à avoir tout bon. Puis vérifie ce que tu avais écrit sur ta fiche, et corrige si nécessaire.

Appli n°2 : Ecoute et répète les mots, puis associe-les aux images correspondantes.

Appli n°3 : And now, let's discover famous Londoners! Match the pictures and the names.

Appli n°4 : And now, match the same persons and... the sounds

(et maintenant, associe les personnes et les fichiers "son")

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