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24 janvier 2023 2 24 /01 /janvier /2023 13:07

Hello ! here are some exercices to learn the vocabulary. Have fun, and work well!

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20 janvier 2017 5 20 /01 /janvier /2017 14:12

Hello! One of my colleagues created interactive activities about clothes and fashion. She kindly allowed me to share them on the blog.

Here they are :

 

3 "find the pair" activities: you must match the right word with the corresponding picture:

a "spelling activity": you must write the words correctly under the picture.

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7 juin 2014 6 07 /06 /juin /2014 10:27

4-3segpa_ClothesShop4.jpg

hello round

 

 

Après avoir appris des noms de vêtements, nous avons appris aussi comment poser des questions, et y répondre,  entre vendeur et client dans un magasin.

 

Alors pour s'entraîner à jouer le rôle, nous avons découpé des habits, chaussures et accessoires dans des catalogues, et nous avons créé quelques posters par thème (tops, accessories, dresses...). Ensuite, je les ai accrochés à différents endroits dans la classe, pour représenter les rayons de notre "magasin".

 

4-3segpa_ClothesShop1.jpg

 

4-3segpa_ClothesShop2.jpg

 

4-3segpa_ClothesShop3.jpg

 

J'ai aussi créé un livret de "souffleur" afin d'aider les élèves, s'ils avaient un "trou de mémoire" pendant le passage oral. Dans certains cas, j'étais le souffleur. Parfois, un élève était le souffleur.


4-3segpa_ClothesShop5.jpg

 

4-3segpa_ClothesShop96.jpg


 

Ensuite, nous avons pu jouer une petite scène. Un élève, debout dans la salle, était le vendeur, un autre sortait un instant dans le couloir puis entrait dans le magasin. Le vendeur venait proposer son aide et les 2 personnes engageaient la conversation afin de choisir et d'acheter un article.

 

 

Chaque élève présent est passé au moins deux fois (une fois pour jouer le vendeur, une fois pour jouer l'acheteur) et certains sont même repassés ensuite. C'était vraiment agréable de voir les élèves participer ainsi. Ils ont bien joué le jeu.

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