9 février 2021
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11:18
Fais tourner les trois roues ! la 1ère décidera quel type de phrase tu dois créer (question, affirmation ou négation).
La 2ème choisira le sujet de ta phrase et la 3ème décidera du groupe verbal à utiliser. Bien sûr, il faut dire tout cela en anglais !
Ex : la 1ère roue indique "demande l'autorisation"
la 2ème roue indique "il"
la 3ème indique "chanter dans la classe"
tu devras demander : "Can he sing in the classroom?". C'est parti !
20 mars 2020
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10:35
Même si nous devons continuer les cours à la maison à cause du corona-confinement, aujourd'hui c'est le printemps et pour l'instant, il fait encore beau. C'est bon pour le moral, non ?
Pour continuer à avancer dans nos cours d'anglais, fais les appli que j'ai créées sur LearningApps et note les réponses sur ta fiche de cours (envoyée dans la messagerie de l'ENT).
Il s'agit du vocabulaire du règlement scolaire que nous allons utiliser avec "can" et "mustn't", vus en classe récemment. N'oublie pas de mettre l'activité en plein écran !
31 janvier 2018
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11:53
Pour terminer une séquence sur les écoles britanniques, après avoir appris à dire ce qui est autorisé ou pas, les 6° ont travaillé par petits groupes pour inventer des règlements complètement fantaisistes, des "règlements à la Bart Simpson" que nous avons bien sûr affichés dans la classe.
Voici ceux des 6°2 ! D'abord, les grands posters, puis les règlements, un par un. Certaines photos sont floues, je m'en excuse, je n'ai pas réussi à faire mieux !
24 janvier 2018
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11:47
Pour terminer une séquence sur les écoles britanniques, après avoir appris à dire ce qui est autorisé ou pas, les 6° ont travaillé par petits groupes pour inventer des règlements complètement fantaisistes, des "règlements à la Bart Simpson" que nous avons bien sûr affichés dans la classe.
Voici ceux des 6°4 :
8 mai 2015
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14:51
Après avoir appris comment on exprime l'interdiction et l'obligation en anglais, j'ai demandé à mes élèves d'inventer des règlements scolaires complètement farfelus... de prendre notre vrai règlement à l'envers, d'inventer des bêtises rendues obligatoires dans ce règlement, et d'interdire tout ce qu'ils sont généralement obligés de faire dans leur "vraie vie de collégiens".
Evidemment, ils s'en sont donné à cœur joie et chaque groupe s'est surpassé !
voici les travaux de la classe de 5°1 (classe bilangue).
8 mai 2015
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14:39
Après avoir appris comment on exprime l'interdiction et l'obligation en anglais, j'ai demandé à mes élèves d'inventer des règlements scolaires complètement farfelus... de prendre notre vrai règlement à l'envers, d'inventer des bêtises rendues obligatoires dans ce règlement, et d'interdire tout ce qu'ils sont généralement obligés de faire dans leur "vraie vie de collégiens".
Evidemment, ils s'en sont donné à cœur joie et chaque groupe s'est surpassé !
voici les travaux de la classe de 5°1 (classe bilangue).
5°1 : photo des cinq règlements créés par les groupes d'élèves.
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