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5 janvier 2023 4 05 /01 /janvier /2023 15:12
6° U2 Schoolthings / school material

Voici des appli pour découvrir et apprendre le vocabulaire de la nouvelle leçon.

Activité 1 : Mets l'exercice en plein écran (bouton carré rouge et blanc, en haut à droite de l'écran) puis associe l'image et le mot qui correspond.

Vérifie tes réponses en cliquant sur le gros bouton bleu, en bas à droite. 

Recopie les bonnes réponses sur ta fiche.

Activité 2 : écoute les mots anglais et associe-les à la bonne image

Activité 3 : Joue au pendu avec le vocabulaire de la leçon.

Activité 4 : Clique sur "écouter" et écris les mots que tu as entendus.  nsuite, clique sur le bouton "vérifier".

Si ta réponse est fausse, recommence.

Si ta réponse est bonne, clique sur "question suivante".

Activité 5 : Clique sur une catégorie au-dessus du cadre puis clique sur les mots qui  entrent dans cette catégorie. 

Les 3 catégories :

"schoolthings" = le matériel scolaire, celui que TU as dans ton cartable

"actions" = des verbes, des actions que l'on fait en classe

"in the classroom" = des objets qui sont déjà dans la classe, qui ne t'appartiennent pas.

Ex : "sit down" (asseyez-vous) va dans "actions".

       "notebook" va dans "schoolthings" mais "desk" (le bureau) ou "computer" vont dans "in the classroom".

C'est un peu difficile mais une fois que tu auras trouvé toutes les bonnes réponses, une surprise s'affichera !

 

 

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18 octobre 2022 2 18 /10 /octobre /2022 12:59
6° - U1 - se présenter

Voici quelques jeux pour réviser la leçon.

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22 septembre 2022 4 22 /09 /septembre /2022 18:50
4° - School rules

Let's play games about school rules !

Listening comprehension : listen to the teacher's orders and choose the number of the pupil he is speaking to.

School rules, an interactive worksheet by ssrey
liveworksheets.com
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20 septembre 2022 2 20 /09 /septembre /2022 00:48

hello_calligraphy.jpg

Des chansons pour réviser vos nombres, ça vous dit ?

 

Allez, c'est parti !

De 0 à 10, dans l'ordre et à reculons.

 

 

De 0 à 20, dans l'ordre, en rap.

 

<

 

 un Jeu sur les nombres de 1 à 20 (avec fiche dans le cahier)

 

De 0 à presque l'infini, en chanson, avec les mots qui s'affichent au fur et à mesure !

 

 

Et pour vérifier vos connaissances en vous amusant,

- activités "numbers" sur le site d'RV Humbert

- Mes appli "Learning Apps" (utilisées en classe)

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16 septembre 2022 5 16 /09 /septembre /2022 07:45

Let's play with the English alphabet !

Jouons avec l'alphabet anglais !

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16 septembre 2022 5 16 /09 /septembre /2022 06:18

Voici quelques vidéos pour apprendre ou réviser les couleurs en s'amusant :

1) Ecoute et répète

2) Tu peux mettre les 20 premières secondes en avance rapide.

Ecoute et répète la couleur de chaque ballon.

Et voici des jeux pour réviser en t'amusant.

https://learningapps.org/display?v=pzevdsptv17

Clique sur le titre de l'activité.

Tu peux commencer par regarder la vidéo (en haut, au centre).

Activité 1 : remets les lettres dans l'ordre pour écrire les noms des couleurs en anglais.

Activité 2 : clique sur une case "haut-parleur", écoute la couleur puis glisse l'image correspondante dans la case.

1ère activité : Clique sur un haut parleur et entoure la bonne couleur !

2ème activité : clique sur une case "haut parleur", écoute le nombre en anglais puis fais glisser le même nombre dans cette case.

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12 septembre 2022 1 12 /09 /septembre /2022 13:20
6° - Classroom English et  chanson &quot;who are you?&quot;

Voici des activités pour mémoriser les phrases de "Classroom English" apprises avec la chanson "Who are you?"

Classroom English, an interactive worksheet by classroom208
liveworksheets.com

Et pour en savoir encore plus : 

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25 mai 2022 3 25 /05 /mai /2022 07:29

enseignant pt-17

 

Hello, class  !

 

nous avons déjà parlé en classe des 3 façons de prononcer "-ed" pour le prétérit des verbes irréguliers.

 

On tente logiquement le son [d]. Si ça marche, la plupart du temps, on s'arrête là.

exemple  : I supposed he was coming, and he arrived in time.

 

Si c'est dur à prononcer, ou si l'infinitif du verbe finit par le son [sh], [k] ] ou  [f], le "-ed" se prononce [t]

exemple : I washed , I brushed my teeth and then I watched TV. I stopped at 11pm.

 

 Et s'il est trop difficile de prononcer l'un des 2 sons - par exemple, si l'infinitif finit lui -même par le son [d] ou par le son [t] - le "-ed" se prononce alors [id]

exemple : I decided he was stupid and he faded away from my memories.

 

 

 

 

 

 

 

Ecoute les mots et coche la bonne prononciation

Allez, on joue pour s'entraîner ? Fais tourner la roue, et prononce correctement le verbe qui s'affiche !

Un mot croisé avec des verbes réguliers à compléter au prétérit

 

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20 mai 2022 5 20 /05 /mai /2022 10:00
6°  U3L2 Body parts : revision games

Here are the games to help you revise your vocabulary!

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27 avril 2022 3 27 /04 /avril /2022 11:56
5° U3L1 Le comparatif de supériorité

Voici quelques appli pour réviser le comparatif de supériorité :

Pense à cliquer sur le petit carré blanc à flèches rouges, en haut à droite, pour mettre les appli en plein écran (et appuie sur la touche "esc" de l'ordinateur pour quitter le mode "plein écran").

Appli n°1 : fais glisser chaque adjectif dans la colonne qui montre comment on forme son comparatif de supériorité.

Appli n°2 : les adjectifs courts. Ecris le comparatif de supériorité de chaque adjectif.

 

Appli n°3 : "course de chevaux" (QCM) mélangeant des questions de cours et des adjectifs à transformer en comparatif de supériorité.

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